María Guadalupe Lima Juárez


Técnicas y métodos para la recolección de datos

 

Técnica

Características

Ventajas

Aplicaciones

Observación directa

Recolección de datos más sencilla y directa.

Consiste simplemente en observar los comportamientos o acciones de un sujeto en un entorno específico para comprenderlos y registrar lo observado. 

Los sujetos se observan en su ambiente real sin alteraciones artificiales.

Captura comportamientos genuinos que ocurren de manera natural.

La información se obtiene sin depender de la voluntad o memoria del sujeto.

Permite entender el significado social y el ambiente detrás de una acción.

El investigador puede adaptar su enfoque a medida que surgen nuevos hallazgos.

Capta lenguaje no verbal, interacciones y dinámicas grupales.

Establecer los objetivos, el grupo y el contexto a investigar.

Decidir el nivel de interacción, desde observador oculto hasta participante activo.

Ingresar al entorno natural sin alterar las dinámicas habituales.

Tomar notas detalladas y descriptivas en un cuaderno de campo.

Categorizar los hallazgos para identificar patrones de conducta.

Entrevista

Es una conversación guiada con un propósito. encuentro formal entre dos individuos en el que el entrevistador hace preguntas al entrevistado para recabar información. busca comprender las perspectivas, experiencias y significados de los participantes.

 

 

Permite comprender el mundo, las experiencias y las perspectivas de los participantes con sus propias palabras. Se obtiene información profunda y explora detalles imprevistos.

Captura emociones, creencias y motivaciones ocultas.

Brinda la oportunidad de repreguntar para disipar dudas.

Fomenta la confianza para tratar temas delicados.

Se aplica mediante preguntas abiertas a partir de un guion.

Elige personas clave que posean la información buscada.

Crea un ambiente de confianza y escucha activa.

Registra siempre la sesión tras obtener el consentimiento.

Encuestas y cuestionarios

Son una de las técnicas de recolección de datos más utilizadas, ya que pueden llevarse a cabo tanto física como digitalmente para recopilar datos.

Son baratos de crear y responder, son una opción muy accesible tanto para los investigadores como para sus corresponsales o encuestadores de campo.

Pueden llevarse a cabo tanto física como digitalmente para recopilar datos cuantitativos a través de encuestas y datos cualitativos a través de entrevistas y encuestas cualitativas.

Diario de campo

Es un instrumento de recolección de datos donde se registran observaciones, acciones, diálogos y reflexiones en tiempo real. 

Los datos se anotan directamente en el entorno donde ocurren los hechos.

Divide sus páginas entre la descripción fáctica y las reflexiones o interpretaciones personales.

 

Permite documentar gestos, tonos de voz y comportamientos que las grabadoras de audio pueden pasar por alto.

Minimiza el sesgo de la memoria al registrar los eventos justo después de que suceden.

Separa los prejuicios del investigador de los hechos objetivos, mejorando el rigor metodológico.

El investigador documenta dinámicas sociales, costumbres y roles mientras convive con la comunidad.

Se utiliza inmediatamente tras la entrevista para añadir notas sobre el lenguaje no verbal, el ambiente y las reacciones del entrevistado.    Registra las interacciones, tensiones y liderazgos emergentes entre los participantes durante el debate.

Sigue un orden temporal estricto para detallar la evolución del fenómeno estudiado.

No tiene un formato rígido, permitiendo esquemas, dibujos o transcripciones libres.

Registra el quién, qué, cuándo, dónde y cómo de cada situación observada.

Análisis documental, registros, materiales y artefactos

Destaca por ser un método no reactivo y de amplio acceso. 

Permite a los investigadores descubrir patrones ocultos, validar el contexto histórico o cultural y ahorrar recursos en comparación con el trabajo de campo primario.

Los documentos se elaboran de forma natural. No existe la influencia o sesgo del investigador sobre el sujeto de estudio.

Permite reconstruir eventos y mentalidades de épocas, culturas o instituciones específicas.

Las fuentes de dominio público facilitan la consulta de información sin necesidad de permisos complejos.

Reduce costos y tiempos operativos al utilizar información ya existente en lugar de levantar datos desde cero.

Revisión de textos, diarios, archivos o material diverso para extraer información cualitativa.

Se relacionan los hallazgos documentales para responder a los objetivos del estudio y construir narrativas que expliquen el fenómeno.

Se analiza la autenticidad, credibilidad y el contexto histórico o social en el que se produjo el material.

 

Grupos de enfoque

Consiste en una entrevista grupal dirigida por un moderador, donde un pequeño grupo de personas seleccionadas interactúa para debatir sobre un tema específico. Esta técnica permite obtener datos profundos sobre percepciones, actitudes y experiencias compartidas.

Permite obtener datos profundos sobre percepciones, actitudes y experiencias compartidas.

La interacción entre participantes detona ideas, recuerdos y soluciones que difícilmente surgirían de forma aislada.

Permite observar los acuerdos, desacuerdos, lenguaje corporal y el porqué profundo detrás de las opiniones.

Recopila múltiples perspectivas y experiencias de un segmento poblacional en una sola sesión.

El moderador puede adaptar las preguntas o profundizar en temas imprevistos que resulten valiosos para la investigación.

Reúne diferentes perfiles para explorar un fenómeno desde múltiples ángulos simultáneamente.

Elaborar una guía de preguntas o temas semiestructurados que actúe como hilo conductor. Convocar entre 6 y 10 personas que compartan características relevantes para el estudio.

Guiar la conversación con neutralidad, fomentando la participación equitativa y evitando que una sola persona domine el debate. Grabar en audio y video la sesión, además de tomar notas de campo sobre el lenguaje no verbal y las dinámicas interpersonales. Transcribir las grabaciones y realizar una categorización de los discursos para identificar patrones, opiniones latentes y el significado construido colectivamente.

 


Comentarios

Entradas populares de este blog

Genially: Una Perspectiva Pedagógica desde la Comprensión y la Interactividad

Un Análisis Pedagógico de Kahoot